Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

О материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Наличие оборудованных учебных кабинетов

СВЕДЕНИЯ О НАЛИЧИИ ОБОРУДОВАННЫХ КАБИНЕТОВ

Материально-технические условияпребывания детей в МБДОУ соответствуют требованиям государственного образовательного стандарта, педагогическим требованиям современного уровня образования, требованиям техники безопасности, санитарно–гигиеническим нормам и правилам, физиологии детей, принципам функционального комфорта.

Здание ДОУ 1965 года постройки, строение панельное, двухэтажное. Общая площадь ДОУ составляет 1866 м2/ основная – 1264,8 м2; вспомогательная – 601,2 м2/. Общая площадь здания (строения) - 1560,2м2. Участок дошкольного учреждения площадью 10450 м2, огражден металлической изгородью и благоустроен. Детский сад имеет все виды благоустройства: водопровод, канализацию, централизованное водоснабжение и отопление.

В целях совершенствования условий обеспечивающих качество дошкольного образования в учреждении планомерно осуществляется обновление материально-технической базы ДОУ. Развитие материально-технической базы осуществляется в соответствии с Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.3648-20,СанПин 1.2.3685-21, Федеральным государственным образовательным стандартом.

В ДОУ оборудованы и функционируют: пищеблок, прачечная, медицинский и физиотерапевтический кабинеты, методический кабинет, кабинет заведующего, педагога - психолога, учителя-логопеда, музыкальный и физкультурный залы, групповые помещения, бухгалтерия.

В МБДОУ созданы необходимые условия для осуществления образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста. Вся планировка здания МБДОУ и его оснащение организовано с учетом индивидуальных и возрастных особенностей развития воспитанников

Группа общеразвивающей направленности для детей 1,5-2 лет

Наименование

Перечень/группа общеразвивающей направленности детей 1,5-2 лет  №1

Физическое развитие

Физкультурный уголок

Дорожка 200х35 см

Корзина для метания предметов

Лента разноцветная (длина 50-60 см) -25 шт.

Лесенка-стремянка (высота до 150 см, ширина 45-65 см)

Мячи (диаметр 6-8, 10-12 и 20-25см) – 6 шт.

 Обруч (диаметр 55-60 см)-2шт.

Шнур (длина 15-20 м)

Горка

Уголок здоровья

Коврик для коррекции и массажа стоп

Мешочки ( с песком, фасолью)

Массажные мячики

Маски – шапочки для игр

Дидактическая игра « Здоровье», «Части тела»

 Картотека подвижных игр.

Картотека  дыхательной гимнастики

Социально- коммуникативное развитие

Уголок уединения

Ширма

Коврик цветной.

Мягкие  подушки

Игрушка мягкая

Гендерный уголок

Кукла-девочка, кукла-мальчик (для изучения лица, одежды мальчика и девочки в сравнении), дидактические игры: «Угадай, кто это?»,  «Одень куклу», «Одень мальчика».

Игровая зона

Сюжетно – ролевые игры: «Семья», «Больница», «Магазин», «Парикмахерская», « Гараж».

Атрибутика для игр:

Семья: куклы ,набор посуды ,стол, стульчики ,кукольная постель, утюг ,кроватка, коляска

Больница: чемоданчик «Айболита»,  ширма,  кукла в костюме врача.

Парикмахерская: кукла ,бусы ,фен ,расчески, зеркало.

Магазин: кассовый аппарат, овощи, фрукты, резиновые игрушки

Гараж:  машины , трактор, паровозики.

Познавательное развитие

Сенсорный уголок

Дидактические  игры: « Волшебный кубик»,                « Разноцветный сундучок»,  « У кого какая шубка?», «Что за предмет?», «Цветные картинки».

Настольно-печатные  игры:  лото «Малышам», лото «Покажи такой же», лото  «Найди пару рукавичек»,  игра «Найди такой же предмет», игра «Разноцветные окошки».
Тематические наборы карточек: «Мои игрушки», «Семья», «Кто в доме живет?»,                   « Кто как кричит?».

 Дидактические пособия своими руками : «Чудесный мешочек»,  « Собери по цвету», «Сенсорная книга», « Разложи карандаши по стаканчикам», «Цветочная поляна», «Разложи по тарелочкам», «Прокати шарик через ворота».

Игры на развитие мелкой моторики: шнуровки ,пирамидки , наборы мягких кубиков  

Уголок природы

Дидактическая кукла.

Комнатные растения:  бегония, бальзамин, традесканция, драцена, рейнекия.

Паспорта растений.

Обучающие карточки – «Овощи –фрукты», «Домашние животные», «Дикие животные».

Оборудование: лейка, грабельки, лопаточка.

Центр  песка и воды

Уголок экспериментирования

Кинетический песок. Ёмкости для воды и песка. Формочки. Лопатки . Удочки . Сачок .          Игра          «Рыбки».   Игрушки для  игр в воде

Художественно- эстетическое развитие

Уголок  изобразительной деятельности

Пластилин, доски для лепки,

цветные карандаши (6цв.), гуашь пальчиковая, трафареты для рисования, альбомы для рисования,

 цветная бумага(набор),цветной картон(набор), тарелочки для красок,

салфетки (по количеству детей в группе),

раскраски

Дидактическая игра « Маленький художник»

Музыкальный уголок

Магнитофон  и набор аудиозаписей

Детские музыкальные инструменты: бубен , металлофон  , дудочки , маракас , трещетка,

Музыкальная игрушка « Весёлый магнитофон».

Уголок конструирования

Мягкие строительно- игровые модули, Пластмассовые конструкторы с крупными деталями ,конструктор деревянный .

Театрализованный уголок

Пальчиковый театр, фланелеграф, деревянный театр «Репка», конусный театр «Теремок», плоскостной театр «Колобок», театр «Курочка –Ряба». Маски  (« Цыплятки», «Курочка»

Уголок ряженья

Халаты ,платки ,  сарафаны .

Речевое развитие

Книжный уголок

                     Содержит литературу, рекомендованную  ФОП.

Речевой уголок

Кубики  по  сюжетам.  Сказка на магнитах. Настольная игра « Домашние животные»

Группа общеразвивающей направленности для детей  2-3 лет

Наименование

Перечень/группа общеразвивающей направленности  детей  2-3 года №7

Физическое развитие

Физкультурный уголок

Мячи (большой , средний , маленький , корзина для метания, скакалки , кегли , кольцеброс, флажки , мешочки , платочки маски – шапочки .

Уголок здоровья

Пособия для развития дыхания ( листочки, снежинки на ниточках),  игра « Раз-два – три…лети»

Дорожка для закаливания

Социально- коммуникативное развитие

Игровая зона

Сюжетно – ролевые игры: «Семья», «Больница», «Магазин», «Парикмахерская».

Атрибутика для игр:

Семья: куклы , набор посуды, коляска, утюг, гладильная доска, кроватка, пастельные  кукольные принадлежности.

Больница: набор доктора.

Магазин: набор овощей и фруктов, ,  муляжи яиц, хлебобулочных изделий.

 Автопарк: машины , корабль ,  самолет, рули

Гендерный уголок

Кукла-девочка, кукла-мальчик, кукла «Весна», кукла «Лето».

Дидактические игры «Одень куклу».              « Угадай кто это».

Уголок уединения

Ширма. Подушки , Книжка.

Познавательное развитие

Сенсорный уголок

Шнуровка: « Башмачок» ,Мозаика. Логический домик. Пирамидка большая. Пирамидки средние

Дидактические пособия своими руками: «Божья коровка найди свою полянку», игра: « Собери бусы». Шнуровки «Синий трактор», «Ёлочка».

Матрешки

Вкладыши-собачки, вкладыш-паровоз, деревянные вкладыши для малышей : овощи, животные, транспорт.

Уголок природы

Комнатные растения: традесканция, драцена, бегония.

Паспорт растений.

Материал и оборудование для проведения элементарных опытов (ведерки , лопаточки ,совочки, грабельки ,лейки .

Природный материал ( желуди, шишки, камушки)

Центр воды и песка

Уголок экспериментирования

Кинетический песок. Формочки. Лопатки. Ёмкости для воды и песка. Резиновые игрушки ( уточки, лягушки, кораблики).

Художественно- эстетическое развитие

Уголок конструирования

Пластмассовые конструкторы с крупными деталями,мягкие строительно- игровые модули, крупный набор  «ЛЕГО»

Театрализованный  уголок

Театр би- ба-бо  «Курочка Ряба», пальчиковый театр, театральная ширма, маски.

Уголок ряженья

Платочки, бусы, халат ы, сарафан ы, рубашки.

Уголок по изодеятельности

Кисточки , альбомы , пластилин , цветные карандаши – 6 цветов , простые карандаши, цветная бумага , картон цветной , пластилин, краски (по количеству детей в группе). Матрешка.

Музыкальный уголок

Магнитофон

Детские музыкальные инструменты : бубны, металлофоны, погремушки, гитара.

Музыкальные игрушки и пособия.

Речевое развитие

Книжный уголок

Содержит литературу, рекомендованную ФОП, согласно возрастным особенностям воспитанников.

Малые жанры народного фольклора: «Сорока-Белобока», «Топ-топ, топотушки»(потешки), «Баиньки» русская народная песенка, «Вышел зайчик погулять», песенки и потешки, «Колыбельные».

Русские народные сказки: «Три медведя», «Курочка Ряба», «Лисичка со скалочкой», «Лисичка-сестричка и волк», «Вершки и корешки». «Бычок смоляной бочок».

Произведения поэтов и писателей России:

А.Барто «Стихи», «Лучшие стихи малышам» И.Токмакова, «100 любимых стихов», «Нужные машины» Н.Ушкина, «Цыпленок» А.Торгалов,  Г.Харенко «КошкаМурка», Лора Такаева «Младший братик».

Сборники сказок и стихов: «Теремок» (сборник сказок), «Колобок» (сборник сказок), «Мишка косолапый» 7 лучших сказок для малышей, «Книга сказок для чтения в детском саду»,  «10 сказок малышам», «Колобок. 10 лучших сказок Малышам»,  стихи с движениями «Еду, еду, к бабе, к деду».

Речевой уголок

Кубики –пазлы по сказкам (4).

Мольберт с магнитами.

Русские народные сказки по программе.

Группа общеразвивающей направленности для детей 2-3  лет

Наименование

Перечень/группа общеразвивающей направленности детей  2-3 года №4

Физическое развитие

Физкультурный уголок

Гантели (7), мячи (разные размеры), ленты (28),  игры для развития мелкой моторики рук, маски для подвижных игр, веревки (игра «Ловишка», свисток, мешочки, деревянные палки.

Уголок здоровья

Пособия для развития дыхания (тучка, снежинка). Игра «Частитела». Дидактическое пособие «Солнышко».

Социально- коммуникативное развитие

Игровая зона

Сюжетно – ролевые игры: «Семья», «Больница», «Магазин», «Гараж»

Атрибутика для игр:

Семья: куклы -5 шт., набор посуды (12), плита, коляска, стол, стульчики (2), кроватка.

Парикмахерская: кукла, зеркало, расческа,

Магазин: куклы , набор овощей, набор фруктов, весы, тележка.

Гараж:  игровые  мягкие модули, машины , катер, танк, мотоцикл, катер, танк.

Гендерный уголок

Кукла-девочка, кукла-мальчик (для изучения лица, одежды мальчика и девочки в сравнении

Уголок уединения

Ширма

Подушки (2 шт.)

Познавательное развитие

Уголок природы

Комнатные растения: китайский розан, традесканция

Паспорт растений.

 Дидактическая кукла. Пособие «Времена года»

Дидактическая игра «Веселая рыбалка», «Чипполино». Ведерки, лейки, лейка, инстрменты: лопатки, грабли.

Резиновые животные

Сенсорный уголок

Шнуровки (5 шт.), пирамидки ( 12 шт.), занимательный куб, набор кубиков (2), вкладыши (6). Занимательный треугольник, мякиши-домики(2), мякиши-ботинки (2), вкладыши «Мальчик», деревянные: клоун, пирамидки, крокодил, паровозик, машина, медведь, заяц.

Дид.игра «Синий трактор», мякиши «Божья коровка»,

Пазлы деревянные: кораблик. Собачка, пчелка.

Центр воды и песка

Уголок экспериментирования

Кинетический песок. Формочки. Лопатки. Ёмкости для воды и песка.

Материал и оборудование для проведения элементарных опытов: ведерки (2), лейки (2), воронки. Бутылочки,

Природный материал (желуди, шишки, камешки, ракушки)

Художественно – эстетическое развитие

Уголок конструирования

Пластмассовые конструкторы с крупными деталями (5шт),  крупный конструктор для детей (5 шт.), мягкие строительно- игровые модули, пазлы напольные

Уголок изобразительной деятельности

Кисточки , альбомы , пластилин , цветные карандаши – 6 цветов , простые карандаши, цветная бумага, картон цветной, краски (по количеству детей в группе), гуашь.

Театрализованный  уголок

Театр настольный «Репка» и «Колобок», картинки «Курочка ряба», «Репка», деревянный театр «Репка», набор резиновых игрушек, набор деревянных плоскостных животных. Кубики по сказка мякиши. Дидактическая игра «Теремок « на липучках.

Уголок ряженья

Халат (2), платок (5), рубашка(2), сарафаны (3), бусы.

Музыкальный  уголок

Магнитофон

Детские музыкальные инструменты: бубен (3), барабан (2), металлофон (5), дудочки (4), гармошка (2).

Музыкальные игрушки и пособия: «Божья коровка», неваляшки: курочка. Петушок, цыпленок, собачки.

Речевое развитие

Книжный уголок

Содержит литературу, рекомендуемую ФОП , согласно возрастным особенностям обучающихся.

Малые формы фольклора: Книжка-потешка «Петушок-Золотой гребешок», Книжка-малышка «Ладушки-ладушки».

Русские народные сказки:

«Зимовье зверей», «Курочка Ряба», сборник сказок «Курочка Ряба», «Колобок», «Репка».

Произведения поэтов и писателей России: Издательство ООО «Счастье внутри» книжка-малышка «Малыш Панда»,О.Крас «Нужные машинки», В.Хесин «Давай купаться!», В.Борисов «Слоненок Санни», Т.Крюкова «Кошкин день»,М.Молочаева «Петины игрушки», Т.Коваль «Мои игрушки», А.Барто «Я люблю свою лошадку».

Речевой уголок

Мольберт с магнитами.

Группа общеразвивающей направленности для детей 3-4  лет

Наименование

Перечень/группа общеразвивающей направленности детей  3-4 года №6

Физическое развитие

Физкультурный уголок

Гантели , мячи (разные размеры), ленты, игры для развития мелкой моторики рук, маски для подвижных игр, веревки (игра «Ловишка», свисток, мешочки, деревянные палки, султанчики, флажки

Уголок здоровья

Пособия для развития дыхания (тучка, снежинка). Игра «Частитела». Дидактическое пособие «Солнышко, дидактическая игра «Прямая спинка (об осанке человека), массажер.

Социально- коммуникативное развитие

Игровая зона

Сюжетно – ролевые игры: «Семья», «Больница», «Магазин», «Гараж», «Парикмахерская»

Атрибутика для игр:

Семья: куклы -8 шт., набор посуды (12), плита, коляска, кроватка.

Парикмахерская: кукла, зеркало, расческа, набор парикмахера

Магазин: куклы (2), набор овощей, набор фруктов, весы, тележка.

Гараж:  машины , катер, танк, катер, танк, набор инструментов, вертолет, бетономешалка, руль, военный фургон

Гендерный уголок

Кукла-девочка, кукла-мальчик (для изучения лица, одежды мальчика и девочки в сравнении), дидактические игры: «Угадай, кто это?»,  «Одень куклу», «Одень мальчика».

Уголок уединения

Вигвам

Подушки (2 шт.)

Познавательное развитие

Уголок природы

Комнатные растения: рейнекия, хлорофитум, драцена

Паспорт растений.

 Дидактическая кукла. Пособие «Времена года», лото «Животные», «Овощи и фрукты»

Дидактическая игра « Грядка», «Веселая рыбалка», «Чипполино». Ведерки, лейки,  инстрменты: лопатки, грабли.

Скворечник, тыква, курочка с цыплятами, резиновые животные

Книга «Фрукты», «Зоопарк», макет из фетра  «Времена года», дидактическая игра «Кто, что ест?», «Чья мама?», «Сортировка мусора».

Сенсорный уголок

Шнуровки (5 шт.), пирамидки (12 шт.), вкладыши :  клоун, пирамидки, крокодил, паровозик, машина, медведь, заяц. Вкладыши «Мальчик», Дидактическая игра «Синий трактор», сортер «Геометрические фигуры», игра настольная «Липучки», «Логический домик», дидактическая игра «Съедобное/несъедобное», запоминайка «Мемори», Бизиборд, сортер логический «Самолет»,  логическая пирамидка.

Центр воды и песка

Уголок экспериментирования

Кинетический песок. Формочки. Лопатки. Ёмкости для воды и песка.

Материал и оборудование для проведения элементарных опытов: лейки (2), воронки, бутылочки,

Природный материал (желуди, шишки, камешки, ракушки,соль, скорлупа, береста).

Художественно – эстетическое развитие

Уголок конструирования

Мягкий конструктор «Лепейник», Пластмассовые конструкторы с крупными деталями (5шт),  крупный конструктор для детей (5 шт.), пазлы напольные «Животные», конструктор «Лего».

Уголок изобразительной деятельности

Кисточки , альбомы , ножницы , пластилин , цветные карандаши – 6 цветов , простые карандаши, цветная бумага, картон цветной, краски (по количеству детей в группе)

Театрализованный  уголок

Театр настольный «Репка» и «Колобок»,  набор деревянных плоскостных животных. Кубики по сказкам. Дидактическая игра «Теремок «. Пальчиковая игра «Забавушка».

Уголок ряженья

Рубашки, бусы, костюм почтальона, врача, моряка, сумочка, платье принцессы.

Музыкальный  уголок

Магнитофон, бубен

Детские музыкальные инструменты: бубен (3), барабан (2), металлофон (5), дудочки (4).

Музыкальные игрушки и пособия: «Божья коровка», неваляшки: курочка. , погремушки, гитара, собачка-трещетка, музыкальная юла, микрофоны.

Речевое развитие

Книжный уголок

Содержит литературу, рекомендуемую ФОП , согласно возрастным особенностям обучающихся.

Русские народные сказки:

«Зимовье зверей», «Курочка Ряба», сборник сказок «Курочка Ряба», «Колобок», «Репка», «Лисичка – сестричка и Серый волк».

Произведения поэтов и писателей России: В.Бианки «Как Муравьишко домой спешил», «Ох и Ах» Л. Зубкова, Э.Успенский «Что мы делали в детском саду», А.Лопатина «Наши питомцы», В.Маяковский «Что такое хорошо и что такое плохо?», «Кто живет в деревне?» Изд.дом «Детский мир», стихи «Маша и Каша» Э.Машковская, Книга-пазл «Чебурашка и крокодил Гена» Э.Успенский, книга-панорама «В зоопарке» серия «Ушки-Потягушки», книга-пазл «Кто, где спит?» И.Краснобаева, А.Купырина «Трикота.Хорошие манеры», Д.Непомнящая «Мама для мамонтенка», Р.Коваль «Домашние животные», «Дикие животные» Е.Новикова.

Сказки зарубежных писателей: Г.Х.Андерсен «Мышонок Валентин», «Чур, медведя не будить» Стив Смолмен.

Речевой уголок

Мольберт с магнитами, серия игр «Учись,играя», предметные карточки на магнитах.

Группа общеразвивающей направленности для детей 3-4 лет

Наименование

Перечень/группа комбинированной направленности детей  3-4 года № 11

Физическое развитие

Физкультурный уголок

Кольцебросс. Маски для подвижных игр, мишень для метания на липучках, мячи разных размеров,  набор кегли, флажки, ленточки, обруч, корзина для метания шаров, набор разноцветных шаров.

Уголок здоровья

Дорожки для закаливания.  Развивающая игра «Здоровый малыш».  Плакат «Мое тело». Дидактическая игра «Береги здоровье смолоду», «Здоровье зубов». Дидактический альбом; «Здоровые дети - здоровая нация». Вертушки для дыхания «Цветок». Дорожка здоровья.

Социально - коммуникативное развитие

Игровая зона сюжетно- ролевых игр

Сюжетно-ролевые игры: «Семья», «больница», «Магазин», «Гараж».

Атрибутика для сюжетно-ролевых игр:

Семья: куклы, коляска. Кроватка, кукольная постель, набор посуды, кухня.

Магазин: набор фруктов, овщей, хлебобулочные изделия(муляжи), весы, кассовый аппарат , корзина.

Больница: набор доктора, сумка доктора, кукла.

Гараж: автомобили, набор инструментов, паровоз, вертолет, корабль, солдатики, самолеты.

Уголок дежурства

Фартуки, колпак и, схемы дежурства

Гендерный уголок

Кукла « Мальчик, кукла « Девочка». Дидактическая игра «Одень девочку».

Уголок уединения

Палатка, подушки, плед.

Познавательное развитие

Уголок природы

Комнатные растения: бегония, драцена, замиокулькас, каланхоэ.

Дидактическая кукла. Календарь природы.

Литература природоведческого характера, наборы картинок с временами года. Обучающие и дидактические игры по экологии: «Назови растение», «Части растения».

Домино «Во  саду ли, в огороде», «Кто где живет?», «В саду, на поле. В огороде».

Макет «Земляника», набор «Домашние животные», карточки «Домашние животные», настольная игра «Ферма».

Уголок  познавательно- исследовательской деятельности

Контейнеры , пинцеты, лупа, баночки с разными видами материалов: песок, земля, крупа. соль, природный материал   ( ракушки, камешки,шишки) игровой набор «Дышите, не дышите».

Шарики для экспериментов с воздухом. Гербарий.

Центр воды и песка

Кинетический песок. Формочки. Лопатки.  Удочки.

Уголок безопасности

Домино «Дорожные знаки», пожарная машина, набор дорожных знаков, демонстрационный материал «Будьте осторожны на дороге», «Правила маленького пешехода», «Азбука безопасности», «Правила пожарной безопасности», обучающий плакат «Правила дорожного движения»,  муляж «Спичечный коробок».

Познавательный уголок

Сказочное лото, домино Букашки»,  домино «Назови животное», мини-игра «Зоопарк»,  лото «Чей хвост?», лото  «Мы играем в магазин», настольная печатная игра  «Что в моей корзинке?»,  «Мой дом», «Времена года». Дидактические пособия на липучках  «Овощи», «Фрукты», «Дикие животные», «Детёныши животных».

Речевое развитие

Речевой уголок

Настольные игры: лото «Азбука в картинках»,  «Букварь» (читаем по слогам), Умные кубики « Букварь». Магнитный алфавит «Животный мир», игра «Мои первые буквы», игра-лото «Вокруг да около», игра «Наблюдательность», лото «Ассоциации», кубики с буквами (деревянные,  пластиковые), игра-лото «Подбери действие».

Книга-игра «Веселые буквы».

Книжный уголок

Содержит литературу, рекомендованную ФОП, согласно возрастным особенностям детей.

Малые формы фольклора: скороговорки для малышей, добрые стишки про животных, загадки, колыбельные песенки, загадки с подсказками, «Ничего тебе не дам»- потешки, «Идет коза рогатая», стихи с движениями, «Петрушкины потешки», «Вышел зайчик погулять», «Два веселых гуся».

Русские народные сказки:  «Рукавичка», «Репка», «Маша и медведь», «Три медведя», «Заюшкина избушка», «Зимовье зверей»,

Произведения поэтов и писателей России:

Сказки народов мира:          Х. Г. Андерсен «Гадкий утенок», «Принцеса на горошине».

Произведения поэтов и писателей России: В.А. Степанов «Стихи про зверят», «Иду в детский сад», «Мир эмоций», Лучшие сказки «Мишка – топтыжка»  (пер. Б.Заходер), В.Степанов «Паровоз тук-тук».

Сборники произведений, энциклопедии, хрестоматии:

«Семь лучших сказок для малышей», Пять сказок «Кот в сапогах», «10 сказок для малышей «Кот в сапогах», «Колобок», «Кошкин дом».

Художественно- эстетическое развитие

Уголок изобразительной деятельности

Кисточки , альбомы , ножницы , пластилин, непроливайки–стаканчики , цветные карандаши  , простые карандаши , цветная бумага, картон цветной, картон белый, доски для пластилина , акварельные краски ,  кисти (по количеству детей в группе) , раскраски,

Наборы открыток, картинки, книги и альбомы с иллюстрациями, предметные картинки. Предметы народно – прикладного искусства:   гжель: кошечка, ваза; ложки хохломские ,  кукла из соломки. Сундучки «Хохлома», «Гжель»; Дидактическая игра на липучках «Цвета», Матрешки: «Медведь», «Матрешка-осень», «Матрешка-зима».

Кукла в русском народном костюме.

Театрализованный  уголок

Кукольный театр:  «Три поросёнка»,  «Три медведя», «Репка», «Петушок и курочка», конусный театр (герои кукольного театра: мышка, ёж, волк). Маски героев сказок. Театр на палочках «Цыпленок».

Ширма.

Сюжетные картинки по сказкам.

Уголок ряженья

Бусы, заколки, ширма,  платье принцессы.

Уголок конструирования

Конструкторы с металлическими деталями, набор деревянного конструктора «Юный архитектор» ,  конструктор с крупными и мелкими деталями, конструктор «Техно», конструктор «Собери дорогу», конструктор «Квадроцикл». Пластиковый конструктор.

Музыкальный уголок

Музыкальные инструменты:

Барабан, металлофон ,  гитара , дудка , бубен .

Наименование

Перечень/группа общеразвивающей направленности детей  4-5 лет  №2

Физическое развитие

Физкультурный уголок

Резиновая дорожка (круг) с сильно выпуклыми рельефами,   мячи (большие, средние, маленькие) , мешочки для метания , кегли,  кольцеброс, флажки , погремушки .Дартс «Животные» на липучке, султанчики.

Уголок здоровья

Дидактические игры: «Угадай, кто это?», « Полезное или нет»  и т.д.

Пособия для развития дыхания (бабочки, снежинки на ниточках, ветерок в бутылке).

Набор ковриков для закаливания, массажная ребристая дорожка.

Маски – шапочки.

Социально - коммуникативное развитие

Игровая зона сюжетно – ролевых игр

Атрибутика для сюжетно – ролевых  игр по возрасту детей («Семья», «Больница», «Магазин»,  «Парикмахерская», «Шофер»).

Семья: кукольный домик, коляска-трость,  куклы, посуда, постельные принадлежности, кроватка .

Больница: набор доктора, костюм  доктора                  

Парикмахерская: набор парикмахера в чемодане, фен, заколки, ножницы.

Магазин: муляжи овощей, фруктов, выпечки, касса со сканером и аксессуарами

Шофер/пилот: гоночные машины, поезд вертолет военный, самолет с машинками, танк, машина-конструктор пожарная с лестницей, машина скорой помощи.

Гендерный уголок

Куклы  с гендерными признаками.

Дидактические игры «Одень куклу» (из бумаги), «Одень мальчика».

Уголок уединения

Ширма, подушки, блокнот для рисования, набор цветных карандашей.

Уголок дежурных

Фартуки, колпаки

Познавательное развитие

Уголок природы

Дидактическая кукла. Календарь природы. Макет «Времена года»

Комнатные растения: бегония, драцена, традесканция.

 Паспорта растений.

Сезонный материал.

 Материал и оборудование: ведерки, лопаточки, различные формочки,  стаканы, песок, лейки, земля , совочки, грабельки.

Рыбалка на листе, дидактическая игра «Собери картинку(овощи, фрукты).

Домино «Окружающий мир», «Фрукты», «Домашние любимцы»

Лото «Растения-животные», «Всеселые фрукты и овощи», «Зоопарк»

Настольная игра «Мемо», Дидактическая игра «Большой и маленький» (изучаем домашних животных)

Развивающие липучки «Лесные животные», «Зоопарк».

Уголок экспериментирования

Схемы  проведения опытов. Набор контейнеров с крупами, песком и другими сыпучими элементами. Воронка. Мерный стаканчик. Лупа. Набор одноразовых стаканчиков, губок, земля, инструменты, ракушки.

Центр воды и песка

Кинетический песок. Формочки. Лопатки. Ёмкости для воды и песка

Уголок безопасности

 Светофор,  топор – кирка, пожарная машина, каска пожарного, домино «Дорожные знаки», настольно–печатная игра «Запоминай-ка». Игрушечный огнетушитель, набор «Дорожные знаки +светофор», маска

Сенсорный уголок

Дидактические пособия: «Построй домик», «Волшебные прищепки», «Составь  картинку», «Божья коровка, найди свою полянку», пазлы-вкладыши, сортер, пирамидки, юла, вкладыши «Мальчик на автомобиле».

Тактильная книжка

Познавательный уголок

«Съедобное/ несъедобное», игра «Умная цепочка», «Запоминайка», «Простая геометрия», «Логика», развивающая игра «Фигуры»

Художественно – эстетическое развитие

Уголок конструирования

Пластмассовые конструкторы с крупными деталями, средними, мелкими деталями.

Уголок изобразительной деятельности

Кисточки , альбомы , ножницы , пластилин , непроливайки–стаканчики , цветные карандаши – 6 цветов , простые карандаши, трафареты, цветные мелки , салфетки из ткани , цветная бумага, картон цветной, доски для пластилина  (по количеству детей в группе).

 Раскраски. Мольберт (2шт).

Предметы народно – прикладного искусства : хохлома ( ложки ,сахарница, матрёшка).

Театрализованный  уголок

Пальчиковый театр, плоскостной театр   « Теремок», конусный театр «Три медведя», «Лиса и петушок», настольный деревянный «Маша и медведь», театр  м/и « Колобок», театр на палочке «Теремок».

Уголок ряженья

Сарафан, платки, шляпы, кепки, юбка.

Музыкальный  уголок

Магнитофон. Детские музыкальные инструменты металлофон,  дудочка, бубен ,  маракасы , барабан, гитара, микрофон музыкальный, гитара.

Речевое развитие

Книжный уголок

Содержит литературу, рекомендуемую ФОП , согласно возрастным особенностям воспитанников.

Русские народные сказки: «Маша и медведь», «Теремок», «Курочка Ряба», «Три медведя», «Лисичка со скалочкой», «Два жадных медвежонка», «Сказки для самых маленьких»,  «Теремок» в пересказе В.П. Аникина,  «Три медведя» по мотивам сказки Л.Н. Толстого, «У страха глаза велики».

Произведения поэтов и писателей России:

«Айболит», «Бармалей», «Телефон» К.И.Чуковский, «Муха-Цокотуха», «Мойдодыр», «Тараканище», «Путаница» К.Чуковский, «Вот какая мама!», «Не мешайте мне трудиться» Е.Благинина, «Идет бычок, качается» А.Барто, «Мишка косолапый» О.Иванова, «Паровозик из Ромашково» Г.Цыферов., «Стихи малышам» изд.дом «Проф.пресс».

Речевой уголок

Мнемотаблицы по сказкам «Репка» и «Колобок».

Мнемотаблицы «Зимняя одежда».

Настольно-печатные игры: « «Чей домик», «Ассоциации».

Группа комбинированной направленности для детей 4-5  лет

Наименование

Перечень/группа комбинированной направленности детей 4-5 лет  №8

Физическое развитие

Физкультурный уголок

Резиновая дорожка с сильно выпуклыми рельефами, скакалки, обручи, кегли , кольцебросы, платки , мячи разных размеров , мишени ,гантели , шнуры, ленты на колечках, мешочки для метания.

 Уголок здоровья

Дидактические игры: «Угадай, кто это?», «Части тела».

Пособия для развития дыхания (волшебные зонтики, елочки).

Дорожки для закаливания .

Массажные мячики.

Социально- коммуникативное развитие

Игровая зона сюжетно – ролевых игр

Сюжетно – ролевые  игры: «Семья», «Больница», «Магазин», «Парикмахерская», «Шофер», «Ателье».

 «Семья»: куклы, пупсы кроватка, коляска, посудка,  утюг, кукольное постельное белье, кукольная мебель, горшок, стульчик для куклы.

 «Магазин»: муляжи овощей и фруктов, кассовый аппарат, бутылочки, тележка для продуктов, весы.

 «Парикмахерская»: расчески, заколки, бусы, фартук,  фен, ножницы

 «Шофер»: автомобили, руль, военный атомобиль, трактор, подъемный кран, мотцикл,

 «Ателье»: утюги, гладильная доска, швейная машинка, стиральная машинка, сушилка, кукольная одежда.

Гендерный уголок

Куклы: « Девочка», « Мальчик». Дидактические игры: «Одень Ваню».

Уголок уединения

Ширма, подушки ,игрушки- антистресс

Уголок дежурных

Фартуки, колпаки

Познавательное развитие

Уголок природы

Дидактическая кукла. Календарь природы.

Комнатные растения: бегония, рейнекия, хлорофитум, драцена.

Паспорта растений.

Сезонный материал, материал и оборудование для проведения элементарных опытов (ведерки, лопаточки, совочки, грабельки, различные формочки,  стаканы, песок, лейки , ящики для рассады и т.д.) набор «насекомые». Набор животных, набор «Животные фермы», развивающее лото, карточки «Животные».

Д/и «Природные явления», «Времена года».

Наглядный материал по временам года. Обучающие карточки.

Книги о животных.

Лото «Собери фрукты/овощи», настольная игра «Собираем урожай», игра –пазл « Мир животных», настольная иггра « По грибы, по ягоды».

Уголок экспериментирования

 Сачок. Набор контейнеров с крупами, песком и другими сыпучими элементами. Воронка. Мерный стаканчик.  Пинцет.  Трубочки. Палочки. Набор одноразовых стаканчиков, губок. Природный материал: ракушки, шишки, желуди.

Уголок безопасности

Дорожная азбука «Обучающие картинки».

 Рации, жезл , фуражки.

Демонстрационный материал: «Про правила дорожного движения»,  « Будьте осторожны на дороге»; «Правила маленького пешехода». Машина пожарная «Добрыня», машина пожарная «Ярославль», Макет дороги(город), светофор.

Познавательный уголок

Магнитная доска с карточками «Логика», логические цепочки «Времена года».

Сенсорный уголок

Пирамидки, шнуровки, пазлы.

Дидактические пособия своими руками: «Божья коровка найди свою полянку», Волшебные прищепки».

Настольно-печатные  игры:  лото «Разложи по цвету», домино « Животные» , «Овощи», «Фрукты»,  настольная игра «Зоопарк», «Животные и их дети», игра « Что растёт в саду?».

Дидактические пособия своими руками : «Найди пару», «Подбери фигуру».

Настольно-печатные  игры:  «Что где растет?», «Кто где живет?», «Едет, плавает, летает», Сказочное лото, лото «Чей хвост?»; домино «Любимые игрушки»; лото «Магазин», лото «Кем быть?», игра «Ассоциации» . шнуровка «Груша», комодик «Сортировка мусора», мозаика-зайка, мозаика магнитная.

Сортер «Домашние и дикие животные»,  «Разложи по величине».

Центр воды и песка

Кинетический песок. Формочки. Лопатки. Ёмкости для воды и песка

Художественно – эстетическое развитие

Уголок конструирования

Пластмассовые конструкторы с крупными деталями , конструктор с крупными и мелкими деталями , деревянные кубики , конструктор «Цветной городок».

Уголок изобразительной деятельности

Кисточки, альбомы , ножницы , пластилин , непроливайки–стаканчики , цветные карандаши – 6 цветов , простые карандаши, трафареты, восковые мелки , салфетки из ткани , цветная бумага, картон цветной, картон белый, доски для пластилина ,  акварельные краски (по количеству детей в группе), раскраски.

Наборы открыток, картинки, книги и альбомы с иллюстрациями, предметные картинки.

Предметы народно – прикладного искусства     (хохлома, гжель)

Кукла в наряде «Гжель»

Театрализованный  уголок

Театр кукол на столе: «Три поросёнка»,  «Маша и медведь», «Три медведя»,  ширма. Кукольный театр «Кот, петух, лиса». Театр «Три поросенка» на магнитах». Би-ба-бо «Теремок», театр на липучках «Колобок».

Уголок ряженья

Костюмы, платки,  халат доктора, костюм продавца, пожарного, пчелки, маска собачки.

Музыкальный  уголок

Магнитофон

Детские музыкальные инструменты: металлофон, ксилофон, дудочка, бубны, музыкальный молоток, маракасы , барабан

Демонстрационный материал:  «Музыкальные инструменты». Игра  «Музыкальное лото»

Речевое развитие

Книжный уголок

Содержит литературу, рекомендованную ФОП, согласно возрастным особенностям воспитанников.

Русские народные сказки: «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», «Лисичка со скалочкой», «Лисичка сестричка и серый волк», «»Лиса и козел», «Зимовье», «Хитрая лиса», «Лиса-лапотница», «Гуси-лебели», «Заяц Хваста», «Волк и семеро козлят».

Произведения поэтов и писателей России: «Муха - Цокотуха» К.Чуковский, К.Бальмонт «Росинка», А.барто «Уехали», В.В. Маяковский «Что такое хорошо и что такое плохо», Н.Носов «Заплатка», К. Чуковский «Федорино горе», «Айболит», «Мойдодыр».

Хрестоматия для малышей: «Котенька Коток»,  Сборник стихов для детей «100 стихов малышам».

Речевой уголок

Кубики – пазлы по сказкам.

Игра с прищепками: «Угадай, чей хвост?».

Мольберт с буквами-магнитами

 Настольно-печатные игры: «Чья тень», Д/и «Назови одним словом», «Четвертый лишний»,

Картотека игр на развитие словарного запаса.

Пазл-цепочки «Любимые сказки».

Уголок коррекции для ребенка-инвалида

Сортер «Геометрические фигуры», лэпбук «Формирование элементарных математических представлений», сортер «Методика Монтессори», Шнуровка «Подбери цвет», дидактическая    игра-кубики «Собери любимую сказку», Деревенные кубики «Томик» - «Построй город, больницу. Банк», дидактическая игра «Найди геометрические фигуры», развивающая игрушка-сортер, развивающий альбом «Изучаем эмоции», пособие для развития мелкой моторики (рисовая крупа)- «Найди геометрические фигуры», пособие для развития мелкой моторики ( с манной крупой)- «Найди животное», «Нарисуй животное», пособие для развития мелкой моторики  «Животные».

Группа общеразвивающей направленности для детей 5-6 лет

Наименование

Перечень/группа общеразвивающей направленности детей  5-6 лет  №5

Физическое развитие

Физкультурный уголок

Коврик массажный, мишень для метания ,     скакалки, мяч – попрыгунчик ,мяч массажный , кегли в наборах, кольцебросс , мешочкис грузом , обручи , мячи большие, мячи средние,мячи  маленькие, флажки ,ленты разноцветные , гантели , султанчики .

Настольные спортивные игры: «Футбол».

Уголок здоровья

Познавательные игры-лото («Полезные продукты», «Полезные и ядовитые грибы и ягоды» и др.). Пособия для развития дыхания.

Альбомы:   « правила гигиены», «Правильная осанка», «Как растет живое», « Летние виды спорта», «Зимние виды спорта».

Картотека игр и упражнений на дыхание, гимнастика после сна, виды самомассажа.Дорожки для закаливания. Уроки на магнитах «Здоровым быть-здорово».дидактические игры «Гигиена и хорошее здоровье», альбом «Учимся оказывать первую помощь», альбом «Моя первая книга о человеке», книга «Секреты человека».

                                                Социально- коммуникативное развитие

Игровая зона сюжетно- ролевых игр

Сюжетно- ролевые игры: «Семья», «Больница», «Магазин», «Парикмахерская», «Почта»,   «Ателье», «Школа»,  « Зоопарк»

Атрибутика для сюжетно – ролевых  игр:

Семья: куклы , коляска, кроватка, кукольная постель, бутылочка , столик для кормления,   кухня,  набор посуды .

Больница: набор доктора, кукла в костюме доктора, халат, шапочка, контейнер.

Магазин:  кассовый аппарат, весы, муляжи фруктов, овощей, хлеба, колбасных изделий, пироженых;  корзинки, фартук продавца.

Парикмахерская: чемоданчик парикмахера, фартук, телефон, инструменты ( расчески,  зеркальце , резинки, заколочки), бигуди.

Почта:  почтовые ящики , конверты, открытки.

Ателье: швейная машинка, образцы ткани, гладильная доска, утюги

Зоопарк: набор «Дикие животные».

Кафе: посуда, муляжи пироженых.

Семья: холодильник, микроволновая печь, стиральная машина, электроплита.

Гендерный уголок

Куклы ( мальчик, девочка, младенец). Игра                 « Одень мальчика и девочку». Игра « Одень куклу», собери пазл «Мой дом», «Веселые липучки», «Портрет», гендерное лото «Девочка и мальчик».

Уголок дежурства

Фартуки, колпаки,  схемы дежурства

Уголок безопасности

Дидактические, настольные  игры  по  профилактике  ДТП (Правила дорожного движения и поведения в транспорте») Азбука дорожного движения», «Дорожные знаки».  Макеты    дорожных  знаков, светофоров.  Огнетушители,Каски , Очки, маска, рация, топор. Автомобили служебные ,   Машины – спецтранспорт. Дидактическая игра «Опасно-не опасно», «Опасные предметы дома», «Азбука безопасности». Лото «Дорожные знаки», домино «Дорожные знаки». Развивающая иггра «Умный светофор», Кейс-иллюстрации «Пожарная безопасность», развивающая игра-лото «Российская армия», дидактическая игра «Рассказы о профессиях», иллюстрации «Правила пожарной безопасности», мини-книжки «Загадки по пожарной безопасности», мини-книжка «Пословицы и поговорки по пожарной безопасности, кепка полицейского, жезл.

Уголок уединения

Шатёр,  подушки, одеяло-плед.

Познавательное развитие

Уголок природы

Комнатные растения: китайский розан, колеус, зигокактус, бегония, традесканция, хлорофитум.

 Календарь природы.  Дневник наблюдений.

Паспорта растений, материал и оборудование для проведения элементарных опытов (ведерки, лопаточки, совочки, грабельки, стаканы, лейки, ящики для рассады) Литература   природоведческого  содержания ( «Рассказы и загадки о природе», «Мир растений») , альбомы « Как растёт живое»,  «Животные», «Овощи», «Фрукты», «Природные явления», «Части суток», «Животные Африки», «Насекомые», «Садовые цветы»,     «Полевые цветы», Экологическая  азбука:  «Растения», «Самые маленькие животные земли», «Жизнь морей и океанов».          Обучающие и дидактические игры по экологии/ « Назови растение», «Правила ухода за растениями», « Части растения» и т.д./. Инвентарь   для  трудовой  деятельности. Природный (шишки, желуди, листья, семена)   и  бросовый  материал.

Развивающая игра «Во саду ли, в огороде». Логические цепочки «Собираем урожай».

Игра-лото «В  мире зверей», дидактическая игра «Мамы и малыши» (о животных).

Уголок  познавательно- исследовательской деятельности

Микроскоп,  лоток с насекомыми, колбы , лупа ,  природный   материал  в контейнерах     ( песок, камни, земля, соль), сачок, песочные часы, пинцет, лупа.

 Книги: « Удивительные превращения», «Секреты природы», «Пузырек воздуха».

Дидактическая игра «Секреты человеческого тела». Книга                        Л.В. Ковинько «Секреты природы -это  так интересно».

Центр воды и песка

Кинетический песок, формочки, лопатки, пластичная масса для лепки.

Патриотический уголок

Государственная, Оренбургская  символика и ЗАТО Комаровский.

 «История ЗАТО Комаровский».

Матрёшки. Лепбук «Родина моя - Россия»

Двусторонний говорящий плакат «Россия от А до Я», альбом «Народы россии», дидактическая игра «Народные промыслы». Кубики «Народы мира».

Викторина «Россия», игра-ходилка «Россия и ее соседи», фигуры «Народы России», Глобус, Официальные символы России.

Познавательный уголок

Дидактические   и познавательные игры:  « Угадай профессию», «Собери в школу», « Времена года», «Что такое хорошо и что такое плохо», «Размышляй—ка», «Профессии».

Настольно-печатные  игры: развивающее лото, «Соберем букет», «Найди похожую фигуру», «Геометрические формы»,   «Контрасты»,  игры-головоломки «Магический квадрат». Домино: «Лесные жители», «Подводный мир», «Животные», «Дорожные знаки», «Цветы», «Растения – животные», «Ориентиры», пазлы, настольная игра «Шашки».

Альбомы (Посуда, Одежда, Мебель, Бытовые приборы, транспорт, профессии.)

Раздаточный материал «Все для счета». Игры-головоломки «Колумбово яйцо», «Танграм». Дидактические игры «Включи соображайку», «Формы и фигуры», «Ориентирование». Умное домино «Цвета и фигуры», настольная игра - викторина «Кто я?», Пособие «Логика».

Речевое развитие

Речевой уголок

Демонстрационный материал по темам.

Настольная игра:  « Продолжи слова»,         « Признаки», « Антонимы», « Чей домик»,   « Прочитай по первым буквам»,                    «Профессии», « Запоминайка», « Что? Откуда? Почему?», «Читаем по слогам»,  развивающая игра «Размышляй-ка»,  «Контрасты», лото «Азбука»,   кубики «Букварь»,  «Азбука для дошкольников.

Кукольный театр «Три поросенка», «Три медведя», «Профессии». Пальчиковый театр, дидактическая игра «Учимся, читая», «Сложи слово»- 96 игровых карточек.

Книжный уголок

Содержит литературу, рекомендованную ФОП, согласно возрастным особенностям воспитанников.

Русские народные сказки:  «Лиса и журавль», «Кот в сапогах», «Златовласка», «Иван-Царевич и серый волк».

Литературные сказки: А.Н.Толстой «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», «Царевна-лягушка», «Сивка –Бурка» М, Булатова, «Гуси-лебеди» А Барто, Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди» , «Сказка о золотом петушке» А.С. Пушкин, «Морозко» М.Булатова.

 Произведения поэтов и писателей России:

 А.Платонов «Волшебное кольцо», Т.Александрова «Домовенок Кузя», В.Гаршин «Лягушка-путешественница», В.Маяковский «Стихи», П.Ершов «Конек –горбунок», Д.Н. Мамин –Сибиряк «Аленушкины сказки», С.Маршак «Стихи и сказки», П.Бажов «Серебряное копытце», В. Драгунский «Денискины рассказы», «Сверху вниз, наискосок», В.Бианки «Сова», Я.Ким «Цветные огоньки», Л.Толстой «Косточка», В.Бианки «Как Муравьишко домой спешил», Ф.И. Тютчев «Зима недаром злится», С.А. Есенин «Белая береза», А.С. Пушкин «У Лукоморья дуб зеленый».

Сказки народов мира: Г.Х.Андерсен « Свинопас», «Новое платье короля», «Гадкий утенок», «Дюймовочка».

Большая хрестоматия для детского сада.

Художественно- эстетическое развитие

Уголок изобразительной деятельности

Кисточки ,альбомы , ножницы , пластилин , непроливайки–стаканчики , цветные карандаши  , простые карандаши , трафареты,  салфетки из ткани , цветная бумага, картон цветной, доски для пластилина , акварельные краски ,  кисти ,  клеенка для аппликации, раскраски.

Наборы открыток, картинки, книги и альбомы с иллюстрациями ( «Гжель», «Хохлома», «Городецкая роспись», «Филимоновская игрушка», «Простые узоры», Жестовский букет», «Каргапольская игрушка», «Дымковская игрушка»), предметные картинки.

Предметы народно – прикладного искусства: по одному образцу: «Гжель», «Хохлома», «Городецкая роспись», «Филимоновская игрушка», «Простые узоры», Жестовский букет», «Каргапольская игрушка», «Дымковская игрушка», макет «Самовар», «Балалайка» в хохломской росписи.

Театрализованный  уголок

Пальчиковый театр. Настольный театр: «Три поросёнка», «Профессии», «Три медведя», «Красная шапочка», «Волк и семеро козлят». Плоскостной театр: «Репка», «Маша и медведь», «Три поросёнка». Деревянный театр «Волк и семеро козлят», маски зверей, Панорама- театр + билеты на театральное представление.

Уголок ряженья

Бусы,  костюмы, шляпки , фуражка, платки, сарафан, рубашка, маски с изображением животных

Уголок конструирования

Конструктор с металлическими деталями, набор деревянного конструктора,  конструкторы из серии: «Лего» напольные пазлы «Стройка», конструктор «Веселый чемоданчик», Игра-цветные крышечки «Собери по примеру фигуру», конструктор «Семья. Фермер. Зоопарк».

Музыкальный уголок

Магнитофон с СD дисками.

Детские музыкальные инструменты:   металлофон, барабан дудки,гитара, маракасы , ,флейта, бубен, колокольчики, саксофон.

Музыкально- дидактические пособия   ( альбом «Музыканты», «Музыкальные инструменты»), музыкальное пано

Группа общеразвивающей направленности для детей 5-6 лет

Наименование          

Перечень/группа общеразвивающей направленности детей (5-6 лет) №10

Физическое развитие

Физкультурный уголок

Скакалки, короткие, мяч – попрыгунчик ,кегли, кольцеброссы , мешочек для метания с грузом , мячи (большие, средние, маленькие),  массажеры для тела,флажки, ленты разноцветные,гантели, набор «Теннис», дтдактическая игра «Чей спортивный инвентарь?», лото «Спорт и спортсмены».

Уголок здоровья

Дорожки для закаливания. Дидактическая игра «Собери фигуру человека», лэпбук «Азбука здоровья», альбом «Части тела», игры для дыхательной гимнастики «Раз, два, три, лети!»

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Социально- коммуникативное развитие

Игровая зона

Сюжетно- ролевые игры: «Семья», «Больница», «Магазин», «Почта», «Ателье», «Парикмахерская».

Атрибутика для сюжетно-ролевых игр:

«Больница»: халаты, телефон, набор доктора, аптечка.

Магазин: кассовый аппарат, набор «Пикник», муляжи фруктов и офощей, корзинки

Парикмахерская: фен, инструменты, расчески, резинки, заколки.

Почта: марки, посылка, почтовый ящик, конверты,сумка почтальона

 Ателье: набор тканей, швейная машинка, утюг, гладильная доска.

Гараж: наборы инструментов, машинки.

Гендерный уголок

Куклы мальчик и девочка (одежда по сезону), дидактическая игра «Разложи одежду», «Составь портрет», «Одень куклу».

Уголок уединения

Палатка. Ширма, подушки, блокнот, матрасик, карандаши

Уголок дежурных

Уголок дежурных с эмблемами. Фартуки, колпаки, схемы дежурства

Познавательное развитие

Уголок природы

Календарь природы

Комнатные растения: сансевиерия, хлорофитум, аспарагус, традесканция Рео.

Паспорт растений

Инструменты: ведерки, лопаточки, совочки, грабельки, формочки, сосуды, стаканы. Песок, лейки, ящики для рассады.

Литература природоведческого содержания: наборы картинок с временами года, альбомы. Обучающие дидактические игры по экологии: «Дары природы», «Как зовут тебя, деревце?», лото «Растения-животные», лото «Домашние животные», тематические карточки «Животные леса», игра «Кому-то вершки, а кому-то корешки», лото «Что, где растет?», экологическая игра «Хорошо/плохо».

Лэпбуки «Весна», «Зима», «Лето», «Осень».

Природный и бросовы материал.

Уголок  познавательно- исследовательской деятельности

Микроскоп, компас, набор «Лаборатория», контейнеры, пинцеты, лупы, трубочки, одноразовые стаканчики, природный материал (шишки, косточки, ракушки, камешки), игровой набор «Дышите/ не дышите».

Уголок безопасности

 Дидактические настольные игры по профилактике ПДД: домино «Дорожные знаки», игра «Изучаем дорожные знаки», автомобили служб, каска пожарного, огнетушитель, топорик пожарного, дидактический альбом «Пожарная безопасность», «Детям об огне», «ПДД для детей», лепбук «ПДД», «Говорящие знаки», дидактическая игра «Мы спешим в сад», «Один дома», обучающие карточки «Дорожная азбука», «Правила дорожного движения». Настольная игра «Опасные предметы».

Патриотический уголок

Государственная, Оренбургская  символика и ЗАТО Комаровский

Флажки РФ.

Наглядный материал: альбомы «Мой город», «Мой край родной», фотографии, лэпбук «Моя семья», наглядное пособие «Космос», лэпбук «День народного единства», «Наша родина-Россия», альбом «День Победы - 9 мая», «Оренбургская область».

Двусторонний говорящий плакат «Россия от  А до Я».

Дидактическое наглядное пособие «Масленица», альбом «Предметы народного быта», лэпбук «День защитника Отечества»

Макет «Русская изба»

Матрешки, кубики «Народы мира»,

Картотека стихов и пословиц о Родине.

Познавательный уголок

Дидактические и познавательные игры: «Что к чему?», «Профессии», «Что такое хорошо и что такое плохо?», «Кто в домике живет?», мемо-лото в мешочке «Растения», магнитные кольца «Математика», игра «Фигуры», дидактическая игра «Время», «Путешествие в в географию» иллюстрированный атлас, «Все обо всем» - «Рептилии и амфибии».

Центр воды и песка

Кинетический песок. Формочки. Лопатки. Контейнеры для воды и песка. Игровой набор «Рыбалка».

Художественно – эстетическое развитие

Уголок конструирования

Конструкторы с металлическими деталями, набор деревянного конструктора «Юный архитектор», конструктор с крупными и мелкими деталями, конструктор «Техно», конструктор «Собери дорогу», конструктор «Квадроцикл». Пластиковый конструктор.

Уголок изобразительной деятельности

Кисточки , альбомы , ножницы , пластилин , непроливайки–стаканчики , цветные карандаши  , трафареты, цветная бумага, картон цветной, доски для пластилина , акварельные краски ,  кисти, раскраски (по количеству детей в группе)

Наборы открыток, картинки, книги и альбомы с иллюстрациями «Народные промыслы», предметные картинки. Предметы народно-прикладного искусства : гжель «Кошечка», «Ваза»; ложки Хохлома, кукла из соломки.

Альбом «Народные промыслы».

Театрализованный  уголок

Ширма. Настольный театр: «Три поросенка»,  «Репка», «Маша и медведь», настольная игра-ходилка «Колобок», театр из фетра «теремок», «Кот, петух, лиса».

Уголок ряженья

Бусы, контейнер, ширма, костюмы: доктор, медсестра, почтальон, платки, маски.

Музыкальный  уголок

Магнитофон с дисками.

Музыкальные инструменты: барабан, гитара, дудка, бубен, гармошка, бубенцы.

Лото «Музыкальные инструменты».

Речевое развитие

Книжный уголок

Содержит литературу, рекомендованную ФОП, согласно возрастным особенностям воспитанников.

Малые формы фольклора:

Русские народные сказки: «Бычок, смоляной бочок»,

Произведения поэтов и писателей России: Борис Заходер, В.Борисов « Стихи перед сном», «Крошка енот» М.Холотцева, Э.Успенский «Город малышей», К.Чуковский «Стихи и сказки», Большая книга стихов В.Степанов, «Самый маленький гном» М.Ликсперов, «Аленушкины сказки» Д.Мамин-Сибиряк, В.Степанов «Лесные звезды», Н.Носов «Незнайка и его друзья», «Необыкновенная книга об удивительных животных» Е.Лаврентьева.

Сказки народов мира: «Красная Шапочка» Ю.Винклер, «Винни-Пух» Алан Александр Милн, «Конек-Горбунок» П.Ершов, «Гадкий утенок» Г.Х.Андерсен.

Сборники, хрестоматии: Азбука дошкольника, книжка-панорама «Сивка-Бурка», «Детеныши животных» детская энциклопедия, «Сказки для мальфиков» издательский дом «Проф-пресс», «50 загадок, потешек, песенок, загадок» издательство «Умка».

Речевой уголок

Настольные игры: Азбука с крупными буквами, лото «Азбука в картинках», Букварь «Читаем по слогам», Умные кубики, магнитный алфавит «Животный мир», игра «Мои первые буквы» , игра-лото «Вокруг да около», игра «Наблюдательность», лото «Ассоциации», кубики с буквами (деревянные, пластиковые), игра-лото «Подбери действие», книга «Веселые буквы».

Группа комбинированной направленности для детей 6-7 лет

Наименование

Перечень/группа комбинированной направленности детей  6-7  лет № 3

Физическое развитие

Физкультурный уголок

Коврик массажный (2шт), мишень для метания(4) ,     скакалка(3) , кегли(6), кольцебросс, палка гимнастическая , мешочек с грузом , обруч,мяч большой, мяч средний ,  мяч маленький , флажки ,ленты разноцветные , шнуры , теннис(2 набора).

Настольные спортивные игры: лото «Спорт», игра «домино»«Повторидвижения».

Уголок здоровья

Познавательные игры-лото («Полезные продукты», «Полезные и ядовитые грибы и ягоды» и др.). Дидактические игры: «Валеология», альбом «Эмоции» Развивающая игра «Здоровый малыш», «Мой день по часам».  Альбом «Мое тело», «Первая помощь при травмах». Пособия для развития дыхания.

Игры : «Как избежать  неприятностей дома», «Как избежать неприятностей на улице», «Как избежать неприятностей, на природе», «Здоровый малыш», «Если малыш поранился». Макет «Строение тела»

Пособия для развития дыхания (бабочки, листочки, снежинки на ниточках).

Дорожки для закаливания .

Социально- коммуникативное развитие

Игровая зона сюжетно- ролевых игр

Сюжетно- ролевые игры: «Семья», «Больница», «Парикмахерская», «Магазин»,  «Почта», «Школа»

Атрибутика для сюжетно – ролевых  игр:

Семья: куклы , коляска , кроватка, кукольная постель, набор посуды, столик, стульчик , ширма. Альбом «Посуда».

Больница: набор доктора, костюм доктора, ширма

Магазин: муляжи фруктов, овощей, хлеба, колбасных изделий; корзинка , кассовый аппарат,  сумка для продуктов.

Парикмахерская: фартук, расчески,  зеркальце, резинки, заколочки, фен, плойка, альбом «прически».

Школа: указка, букварь, азбука, прописи,  кубики « Алфавит», кубики « Счет», счеты, набор математический,  Игры: «Размышляйка», «Крестики-нолики» (на липучках), книга «день в школе»(подсвети фонариком и найди), магнитный алфавит, альбом «Финансовая грамотность».

Почта: почтовый ящик, конверты, открытки.

Уголок дежурства

Фартуки , колпак , схемы дежурства

Уголок безопасности

Дидактические, настольные  игры  по  профилактике  ДТП (Домино «Дорожные знаки», игры:  «Внимание! Дорога!Демонстрационный материал» «Азбука безопасности». Светофор. Альбом «ПДД», лото «ПДД», ширма «Пожар», лэпбук «Профессия полицейский», игра-викторина «Изучаем ПДД», дидактическое пособие «Как избежать неприятностей».

Гендерный уголок

«Кукольный домик», «Рыцарский замок», демонстрационный материал «Этикет».

Иллюстрированный альбомы: «Мальчики и девочки»

Уголок уединения

Ширма,  подушки ,  пуфики ,  домик – мирилка, коврик – пазлы, игра –головоломка, цветок «Правила дружбы».

Познавательное развитие

Уголок природы

Календарь природы. 

Комнатные растения: китайский розан, драцена, колеус, зигокактус, бегония, традесканция.

 Паспорта растений.

Инструменты: ведерки, лопаточки, совочки, грабельки, различные формочки, сосуды, стаканы, песок, лейки, ящики для рассады.

Литература   природоведческого  содержания, наборы  картинок с временами года, альбомы.  Обучающие и дидактические игры по экологии: «Деревья наших лесов», «Животные, обитающие на территории нашей страны», «Птицы, обитающие на территории нашей страны», « Назови растение», «Правила ухода за растениями», « Части растения». Инвентарь   для  трудовой  деятельности. Природный   и  бросовый  материал : ракушки, камешки, шишки.

Уголок  познавательно- исследовательской деятельности

Микроскоп.

Учебные пособия : «Микроскоп».

Контейнеры,  пробирки, пинцет, лупа, магниты. Игра «Операция», игра «Что притягивает магнт?»

Центр воды и песка

Кинетический песок. Формочки. Лопатки.  Игра « Рыбак» . Салфетки. Контейнеры  для воды и песка

Патриотический уголок

Государственная, Оренбургская  символика и ЗАТО Комаровский

Матрёшки . Кукла в  русском национальном костюме (2).

Наглядный материала: альбомы «Оренбургский край», «ЗАТО Комаровский», альбом «Дружба народов». Кубики «Народы мира». Альбом на липучках «С Днем Победы», ширма «Дети-герои ВОВ», альбомы памяти «Ленинград», «Сталинград», ширма боевых сражений ВОВ, альбом «Армия России».

Познавательный уголок

Дидактические   и познавательные игры:  «Круглый год», « Мой день по часам»,  «Повтори узор», «Профессии», «Времена года». Альбом «Геометрические фигуры», «Математические домики», «Соседи числа».

Настольно-печатные  развивающее лото ( «Спорт», «Одежда», «Растения», «Деревья», «Животные» , «Птицы» , «Мой дом»), игры-головоломки «Танграм» , игра «Бродилка».  Настольные игры: «Шашки-Шахматы», игровой набор «Веселые весы», игра «Скоростные фигуры», настольная игра «Пентамимо».                         

Речевое развитие

Речевой уголок

Настольная игра « Читаем и считаем»,  развивающая игра «Кто где живёт?»,  умные кубики «Букварь»,  развивающая игра – лото «Вокруг до около», «Направо- налево», книги «Правила поведения для воспитанных детей»

Книжный уголок

 Содержит литературу, рекомендованную ФОП , согласно возрастным особенностям воспитанников .

Русские народные сказки: «Василиса Прекрасная», «Никита Кожемяка», «Царевна Несмеяна».

Сказки народов мира:  «Златовласка», «Золушка», «Кот в сапогах», «Дюймовочка», «Приключения Буратино».

Произведения поэтов и писателей России: Н.Носов «Затейники», «Про девочку веру и обезьянку Анфису», В.Драгунский «Друг детства» (рассказы), «Денискины расказы», В.Осеева «Синие листья», С.Михалков «Лучшие стихи».

Хрестоматии, энциклопедии, сборники: Большая книга песен для детей, Былины, Русские народные сказки (сборник), Книга для чтения в детском саду, К. Чуковский «Сборник стихов и сказок», сборник «Зарубежные сказки в стихах», сборник «Сказки со всего света».

Материалы о художниках-иллюстраторах.

Портреты поэтов, писателей

Художественно- эстетическое развитие

Уголок изобразительной деятельности

Кисточки , альбомы , ножницы , пластилин , непроливайки–стаканчики , цветные карандаши  , простые карандаши , трафареты,  салфетки из ткани , цветная бумага, картон цветной, картон белый, доски для пластилина , акварельные краски ,  кисти , раскраски    (по количеству детей в группе).

Наборы открыток, картинки, книги и альбомы с иллюстрациями, предметные картинки. Предметы народно – прикладного искусства: хохлома  /разетка/, ложки хохломские , гжель « Лошадка». Матрешки

Игра « Народные промыслы».

Уголок конструирования

Конструктор с металлическими деталями , набор деревянного конструктора, конструктор с крупными и мелкими деталями.конструктор «Снежинки», «Молекулы» «Трубы».

Театрализованный  уголок

Настольный театр: « Маша и медведь», «Три поросёнка», пальчиковый театр, конусный театр,  маски к сказкам: « Гуси – лебеди», «Три медведя». Настольная ширма. Кукольный театр «Профессии» би-ба-бо.

Уголок ряженья

Бусы,  костюмы ( доктор,  сотрудник ДПС, почтальон, сотрудник МЧС, повар, матрос)

Музыкальный уголок

Музыкальный центр, музыкальная колонка.

Музыкальные инструменты:

Барабан, металлофон, маракасы , микрофон ,гитара, колокольчик, бубен, саксафон, погремушки . демонстрационный материал «Музыкальные инструменты».

Уголок коррекции для ребенка с ОВЗ

Альбомы на липучках «Умняшки», Цвета и формы», «Геометрические фигуры», «Посуда», «Посчитац-ка2 альбом по развитию речи, лото «Природа», домино «Домашние животные», комплект игр для развития детей с ЗПР и ЗРР: «Что сначала? Что потом?»,  «Найди лишнее», «Соотнеси по цвету», «Продолжи цепочку», «Разложи по порядку».

Кинетический песок и формочки

Конструктор

Квадраты Никитина 1 уровень

Карточки Домана: «Профессии», «Техника», «Животные»

Группа комбинированной направленности для детей 6-7 лет

Наименование

Перечень/группа комбинированной направленности детей  5-6  лет №9

Физическое развитие

Физкультурный уголок

Дартс, скакалки, кегли (набор), кольцебросс, палка гимнастическая , обручи, мяч большой, и средние ,  мячи маленькие, флажки , ленты разноцветные ,  мешочки для метания.

Уголок здоровья

Дорожки для закаливания 

Картотека « оздоровительные игры».Познавательные игры-лото («Полезные продукты», «Полезные и ядовитые грибы и ягоды» и др.). Дидактические игры:  «Собери фигуру человека». Развивающая игра «Здоровый малыш».  Папка (альбом) с иллюстрациями: «Человек и его  организм», «Первая помощь при травмах». Демонстрационный материал: «Как избежать  неприятностей дома», «Как избежать неприятностей на улице», «Как избежать неприятностей, на природе», «Если малыш поранился». Пособия для развития дыхания (ветерок,  « Забавный лабиринт»).

Социально- коммуникативное развитие

Игровая зона сюжетно- ролевых игр

Сюжетно- ролевые игры: «Семья», «Больница», «Магазин», «Парикмахерская», «Почта»,  « Автомойка/шиномонтаж», «Ателье», «Барбекю».

Атрибутика для сюжетно – ролевых  игр:

Семья: куклы , коляски, кроватка, кукольная постель,  горшок ,  наборы посуды , столик, , пупсы.

Больница:   набор стоматолога, набор доктора

Магазин: кассовый аппарат , весы, набор «Пикник», муляжи фруктов, овощей; корзинки, счеты, набор резиновых продуктов.

Парикмахерская: инструменты: расчески ,  зеркальцо, резинки, заколочки.

Почта: посылка, почтовый ящик, сумка почтальона.

Ателье: набор тканей, утюг, гладильная доска.

 Игра-Парковка(деревянная). Набор солдатиков.

Дидактическая игра «Маленькая хозяюшка»

Уголок дежурства

Фартук (2), колпак (2), схемы дежурства

Гендерный уголок

Кукла « Мальчик, кукла « Девочка». Дидактическая игра : « Разложи одежду»,                   « Составь портрет», « Одень куклу».

Фотоальбом « Моя семья»,

Уголок уединения

Ширма,  подушки , блокнот,  карандаши.

Познавательное развитие

Уголок природы

Календарь природы, гербарий.

Дидактическая кукла.

 Комнатные растения:  китайский розан,  драцена, комнатный виноград, бегония, традесканция.

Паспорт растений.

Инструменты: ведерки, лопаточки, совочки, грабельки, различные формочки, стаканы, песок, лейки, ящики для рассады.

Литература   природоведческого  содержания, наборы  картинок с временами года, альбомы.  Обучающие и дидактические игры по экологии: «Деревья наших лесов», «Животные обитающие на территории нашей страны», «Птицы, обитающие на территории нашей страны», « Назови растение», «Правила ухода за растениями», « Части растения».Домино «Дикие животные», «Домашние животные», дидактическая игра «Кто, где живет», «Знакомство с птицами», «Запоминайка». Инвентарь   для  трудовой  деятельности. Природный   и  бросовый  материал

Уголок  познавательно- исследовательской деятельности

Микроскоп, набор « Лаборатория»,  бросовый материал, контейнеры лупа,трубочки,  одноразовые стаканчики, природный материал   ( ракушки, шишки, камешки. Картотека экспериментов и опытов, песочные часы, подзорная труба.

Центр воды и песка

Кинетический песок. Формочки. Лопатки.  Контейнеры  для воды и песка

Уголок безопасности

Дидактические, настольные  игры  по  профилактике  ДТП: домино «Дорожные знаки» , игра « Изучаем дорожные знаки»,  «Запоминайка. Каска пожарного , огнетушитель, очки защитные, топорик пожарного. Дидактические, настольные  игры  по  профилактике  ДТП: домино «Дорожные знаки» игра « Изучаем дорожные знаки»,  «Запоминайка. Макеты дорожных знаков, светофоров. Каска пожарного , огнетушитель, очки защитные, топорик пожарного. Дидактические игры : «Найди пару», игра «Лабиринт. Гонки по правилам», «Собери светофор», лото «Дорожные знаки».

Загадки по ПДД. Дидактические пособия: «Социальная безопасность», , «Правила безопасного движения в зимний период», картотека подвижных игр».

Патриотический уголок

Государственная, Оренбургская  символика и ЗАТО Комаровский. Флажки РФ .

Наглядный материала: альбомы /« Мой город», «Мой край родной»/,  фотографии, образец асбеста, пшеницы. Оренбургский пуховый платок-паутинка (образец)

Матрёшки .

Настольная игра: «Государственные символы», «Россия».

Кубики «народы мира».

Дидактические альбомы-пособия: «Наша Родина-россия», «История русского народного костюма».

Куклы в национальном казахском костюме, русском народном костюме.

Дидактическая игра «Народные  промыслы»

Альбом «Народы мира».

Познавательный уголок

Дидактические   и познавательные игры:                          « Играем и учимся» , « Что где растет»,                  « Угадай профессию», « Времена года», лото «Растительный мир», «Рассели по домикам», «Один-много», «Одинаковое-разное», «Математические пазлы».

Настольно-печатные  игры:  мозаика, развивающее лото: «Спорт»,  «Растения», «Деревья», «Космос»,  «Животные» , «Птицы» . Игры-головоломки: «Магический квадрат», «Танграм» , игра «Бродилка», «Лабиринт», «Круглый год», «Мой день», игра «Размышляй-ка».

Картотека «грибы».

Глобус.

Речевое развитие

Речевой уголок

Дидактические игры :  «Собери сказку»,  «Назови одним словом».             

Настольные игры: лото «Азбука в картинках»,  « Букварь ( читаем по слогам)», « Животный мир», Умные кубики « Букварь».

Книги: «Букварь», « Азбука»,      «Азбука от А до Я».

Книжный уголок

Содержит литературу, рекомендованную ФОП, согласно возрастным особенностям воспитанников.

Русские народные сказки: «Царевна-Лягушка», «Морозко», «Баба Яга», «Серебряное блюдечко и наливное яблочко», «Василиса премудрая», «Никита Кожемяка», «Иван Царевич и Серый волк».

Былины: «Алеша попович и Тугарин Змей».

Произведения поэтов и писателей России:

А.С. Пушкин «Сказка о попе и о работнике его  Балде», «Сказка о золотом петушке»,К.Чуковский «Путаница», «Сказки», Н.Носов «Живая шляпа», «Гадкий утенок», В. Бажов «Серебряное копытце», В.Гаршин «Лягушка-путешественница», С.Аксаков «Аленький цветочек», К.Ушинский «Рассказы и сказки», В.Сутеев «Времена года», В. Маяковский  «Эта книжечка моя», Г.Скребицкий «Хитрая птица», С.Козлов «Ежик в тумане», Н.Кудрякова «Подарок для маленьких барышень», О.Жукова «Букварь».

Фольклор народов мира: Ш.Перро «Красная шапочка», Х.Х. Андерсен «Свинопас», Бр.Гримм «Бременские музыканты».

Художественно- эстетическое развитие

Уголок изобразительной деятельности

Кисточки , альбомы , ножницы , пластилин , непроливайки–стаканчики цветные карандаши  , салфетки из ткани , цветная бумага, картон цветной, картон белый, доски для пластилина , акварельные краски ,  раскраски, штампики по количеству детей в группе.

Наборы открыток, картинки, книги и альбомы с иллюстрациями, предметные картинки. Предметы народно – прикладного искусства:   хохлома  -солонка, гжель: кошечка, ослик, корова,  ваза; ложки хохломские .

Театрализованный  уголок

Ширма. Настольный театр:  «Три поросёнка»,  «Волк и семеро козлят», «Маша и медведь».  пальчиковый театр,                      «Аленушкины сказки» (театр деревянный), маски.

Уголок ряженья

Бусы, контейнер, ширма,  костюмы:  русалочки, морячки, почтальон, сотрудник ДПС, кепка, парик.

Уголок конструирования

Конструктор с крупными и мелкими детадями, деревянный  конструктор, конструктор «Замок».

Музыкальный уголок

Магнитофон с СD дисками.

Музыкальные инструменты:

Барабан, металлофон ,  гитара , дудки, бубны.

Уголок коррекции для ребенка с ОВЗ и ребенка-инвалида

Дидактическая игра  «Слева-справа, снизу-сверху», «Волшебная коробочка», «Составь предмет», домино «Сказки».

Дидактические пособия: «Найди пару», «Одежда», «Спорт»., игра «Веселые весы».

Конструкторы «Разноцветные пазлы», «Замок», «Цветная мозаика», «Строитель», «Собери по образцу», магнитный.

Мягкие кубики, игра-вкладыщи «Транспорт».

Домино деревенное «Звери».

Дидактическая игра «Домино», «Сказки», «Собери сказку», «Справа-слева, сверху-снизу», «Составь предмет»,

Математические пазлы, пазлы настольные, супер-ракраска, прописи, «Пишем буквы», «Пишем цифры».

Дыхательный тренажер.

Конструктор «Лего».

Лото «Профессии», «Веселые зверята».

Дидактическая коробка Геометрические фигуры». Цветные карандаши.

.            Музыкальный зал / площадь – 69,2 м2/ оборудован  фортепиано, аккордеоном,  музыкальным центром,  портативной колонкой с флеш-картой,  детскими музыкальными инструментами,  яркими наглядными пособиями, дидактическими играми. Для театрализованной деятельности имеются  различные театры,  реквизиты,  декораци. 

Функциональное использование: проведение занятий  по художественно­- эстетическому развитию, , проведение музыкальной деятельности, праздников, развлечений, досугов различной тематики.

На занятиях по музыкальной деятельности происходит формирование элементарных представлений о видах искусства, развитие восприятия музыки, фольклора, а также реализация самостоятельной творческой деятельности детей

Музыкальное оборудование: пианино, музыкальный центр, наборы детских музыкальных инструментов (металлофоны, п огремушки, бубны, ложки, маракасы, дудочки, треугольники и.д.), маски для инсценировок, ширма, нотный и демонстрационный материал, методическая литература, конспекты праздников и развлечений, музыкально­дидактические игры, музыкальные пособия, DVD диски, аудиоматериал.Рабочая документация.

.

Кабинет психолога / площадь 34,2 м2/   оснащеы современными дидактическими средствами, направленными на развитие и коррекцию всех сторон личности. Коррекционные занятия  с детьми проходят с использованием ИКТ – технологий.

Функциональное использование: проведение индивидуальной, подгупповой развивающей и коррекционной работы с детьми, а также для проведения консультативной работы с педагогами и родителями воспитанников.

Оборудование:  диагностический и коррекционный материал, развивающие игры, дидактические и наглядные пособия, игрушки, методическая литература.

Телевизор, ноутбук, принтер, звуковые колонки, стол для песка.

Кабинет учителя-логопеда представляет собой специально оборудованное отдельное помещение для проведения диагностической, коррекционно- развивающей и консультативной работы специалиста. Оформление кабинета учителя-логопеда создаёт для ребенка атмосферу уюта и психоэмоционального комфорта, соответствует требованиям необходимости и достаточности в оснащении обозримых пособий, игр, тренажеров. В то же время атмосфера в кабинете создаёт рабочий настрой и мотивирует детей на образовательную деятельность.

Функциональное назначение:  проведение индивидуальной и подгрупповой коррекционной работы         по     устранению речевых дефектов у детей дошкольного возраста, в том числе у детей с ОВЗ, проведение консультативной работы с педагогами и родителями воспитанников.

Оборудование:  диагностический и коррекционный материал, развивающие игры, дидактические и наглядные пособия, игрушки, лепбуки, ноутбук, принтер, звуковые колонки, оборудование для логопедический занятий, световой стол, столы для индивидуальной работы, рабочая документация.

На территории образовательной организации находятся 11групповых участков.  Для защиты детей от солнца и осадков на территории каждой групповой площадки установлены теневые навесы. Участки оснащены малыми архитектурными формами и  игровым оборудованием, закрываемыми песочницами.  На участках имеются цветники, деревья.


Групповые участки предназначены для прогулки, наблюдения, игровой деятельности, самостоятельной двигательной деятельности, индивидуальной работы, трудовой деятельности с детьми. 

В целях осуществления экологического и трудового воспитания детей  на территории  МБДОУ  устроен  цветник  и огород, которые    не только украшает территорию детского сада, но и позволяют проводить занятия с детьми, приучая их наблюдать за природой и ухаживать за растениями. 

Спортивная площадка-это компонент участка детского сада, предназначенный для проведения с детьми утренней гимнастики, физкультурных занятий, подвижных и спортивных игр, спортивных праздников и развлечений.

 На спортивных площадках  на территории МБДОУ имеется оборудование: турники, дуги, стенка гимнастическая, кольца для метания мячей.

Площадка имеет безопасное бесшовное покрытие.  

Для обеспечения разнообразной двигательной активности детей с задержкой психического развития и детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата  оборудован и функционирует физкультурный зал. Зал предназначен для проведения утренней зарядки, занятий физической культурой с детьми, проведения спортивных праздников, развлечений во всех возрастных группах,   досугов, соревнований  с участием родителей (законных представителей) воспитанников.
Зал оснащен мебелью и спортивным инвентарем , соответствующими  требованиям, установленным техническими регламентами.

Размещение физкультурного оборудования предполагает гибкое зонирование и возможность трансформации среды с учетом стоящих образовательных задач.
Для проведения физкультурно-оздоровительной работы, утренней гимнастики, занятий физической культурой и спортивных развлечений используется музыкальное сопровождение. 
 

Наличие оборудованных библиотек

Наличие оборудованных объектов спорта

.Физкультурный зал /площадь – 72,4 м2/ оснащен спортивными комплексами, крупными модулями,  матами, гимнастическими скамейками,  дугами для подлезания, мячами, мячами – хоппболами, беговой дорожкой, канатом, скакалками, обручами, кеглями и другим необходимым оборудованием.

Зал оснащен современным техническим оборудованием: электронное пианино, музыкальный центр, проектор, ноутбук, экран.

Созданная развивающая предметно-пространственная среда в  зале позволяет успешно реализовать   образовательную программу дошкольного образования и адаптированные образовательные  программы  дошкольного образования для детей с задержкой речевого развития и нарушениями опорно-двигательного аппарата

В каждой группе детского сада имеются физкультурные уголки

Весь имеющийся спортивный инвентарь используется  для проведения утренней гимнастики, здоровьесберегающих технологий, спортивных досугов, развлечений и праздников, физкультурных занятий в группе, в самостоятельной игровой деятельности. При подборе оборудования учитываются  принципы ФГОС и ФОП ДО - всё оборудование трансформируемое, полифункциональное, вариативное, доступное и безопасное, его можно использовать в любом виде деятельности.

Наличие оборудованных средств обучения и воспитания

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

В  МБДОУ "Д/с  № 6 "Малышка" с целью повышения качества дошкольного образования, а также  для обеспечения эффективной социализации всех участников образовательных отношений в условиях информационного общества создано единое информационное пространство:
- электронная почта;
- 6 сетевых точек выхода в Интернет;

- обеспечена открытость и доступность размещения информации на фициальном сайте МБДОУ "Д/с № 6 "Малышка"
Локальная сеть обеспечена доступом к сети Интернет со скоростью 10 Мбит/ с  по безлимитному тарифному плану. Оказание данных услуг осуществляется провайдером ПАО Ростелеком  (договор от 19.01.2024  № 356001002546).

Доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам обеспечивается административным, педагогическим работникам и специалистам.

Доступ воспитанников к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям не предусмотрен  образовательной программой дошкольного образования МБДОУ "Д/с № 6 "Малышка"  и адаптированными  программами дошкольного образования для детей с задержкой психического развития и нарушениями опорно-двигательного аппарата.

Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся

Доступ обучающихся МБДОУ "Д/с № 6 "Малышка"  к электронным образовательным ресурсам не предусматривается.

Наличие оборудованных объектов для проведения практических занятий

Документы отсутствуют

Сведения о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, формировании платы за проживание в общежитии

Документы отсутствуют

Общежитие и интернат на балансе МБДОУ "Д/с №6 "Малышка" отсутствуют. Плата за проживание не формируется.

О специальных условиях для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Сведения об обеспечении доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья


В МБДОУ "Д/с № 6 "Малышка"  создана  безбарьерная (доступная) среда в целях обеспечения доступного и качественного образования детей с ОВЗ и детей-инвалидов.

- Вход в здание оборудован кнопкой вызова персонала для     оказания помощи посетителям. Вход в здание МБДОУ имеет безбарьерный въезд, на входе имеется пандус для инвалидов- колясочников.

- Ширина дверных проемов входа в детский сад позволяет свободный    вход инвалидов-колясочников, имеется детская инвалидная коляска. На  дверях  внутри здания имеются маркеры для слабовидящих. При входе в здание и группу  оборудована тактильная дорожка.

- Имеются звукоусилители для массовых мероприятий.

-  При входе в МБДОУ "Д/с № 6 "Малышка" имеется вывеска с названием организации, графиком работы организации, выполненная рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне;

- вход  оборудован  Бегущей строкой для отображения текстовой и графической информации.  

- В МБДОУ разработаны правила обслуживания и обеспечения безопасности посетителей с ограниченными возможностями здоровья и систематически, в соответствии с планом, проводится инструктаж о правилах взаимодействия и   обслуживания инвалидов.

-  В здании МБДОУ "Д/с № 6 "Малышка" созданы: специально оборудованная группа  для проведения практических занятий, имеется специально оборудованное санитарно-гигиеническое помещение, приобретены средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ.

- официальный сайт МБДОУ "Д/с № 6 "Малышка" имеет версию для слабовидящих (для инвалидов или лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению.

Общежитие и интернат на балансе МБДОУ "Д/с № 6 "Малышка" отсутствуют.

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Специальные технические средства обучения для детей с задержкой психического развития и  ребенка-инвалида с нарушениями опорно-двигательного аппарата  в образовательной деятельности не используются.

Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie». Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием файлов cookie