В рамках мероприятий годового плана работы в МБДОУ «Д/с No 6 “Малышка» прошел смотр- конкурс «Уголков экспериментирования и труда». Предварительно было разработано Положение о смотре – конкурсе, определены цель, задачи, критерии оценки, порядок проведения конкурса.
Членами жюри отмечена большая предварительная подготовка воспитателей к наполнению уголков: подошли к решению этого вопроса серьезно и ответственно, согласно требованиям к организации развивающей предметно-пространственной среды, все уголки соответствуют возрастным и индивидуальным особенностям детей. Оборудование эстетично, доступно для детей, Уголки пополнены приборами, оборудованием и материалами для проведения опытов. Представлена богатая подборка материалов для опытно-экспериментальной деятельности.Уголки содержат коллекции природных материалов: камней, тканей, бумаги, материал для игр с воздухом, с водой, песком. Воспитатели пополнили уголки инструментами и материалами для детского экспериментирования, картотеками, схемами, алгоритмами.
Подводя результаты конкурса, можно с уверенностью сказать, что в группах созданы максимальные условия для развития познавательной активности детей в процессе экспериментирования.
Членами жюри отмечена большая предварительная подготовка воспитателей к наполнению уголков: подошли к решению этого вопроса серьезно и ответственно, согласно требованиям к организации развивающей предметно-пространственной среды, все уголки соответствуют возрастным и индивидуальным особенностям детей. Оборудование эстетично, доступно для детей, Уголки пополнены приборами, оборудованием и материалами для проведения опытов. Представлена богатая подборка материалов для опытно-экспериментальной деятельности.Уголки содержат коллекции природных материалов: камней, тканей, бумаги, материал для игр с воздухом, с водой, песком. Воспитатели пополнили уголки инструментами и материалами для детского экспериментирования, картотеками, схемами, алгоритмами.
Подводя результаты конкурса, можно с уверенностью сказать, что в группах созданы максимальные условия для развития познавательной активности детей в процессе экспериментирования.
На этой странице